Afonso Silva, Pablo, e Caio de Faria. O Ensino De História E a Investigação Do Passado Como Fomentador Do Pensamento Crítico E Suas Reflexões Sobre Os Presentes Encontrados Em Salas De Aula. Pesquisas e Práticas Educativas 2 (agosto 11, 2021): e202106. Acessado maio 26, 2024. https://epf.unesp.br/pepe/index.php/pepe/article/view/72.