Antonelli-Ponti, Mayra, Fabiana Versuti, e Maria Vilaça. “Concepções, Práticas Docentes E Desempenho Em Ciências: Uma Possível Sequência De Influência”s. Pesquisas e Práticas Educativas 1 (novembro 27, 2020): e202028. Acessado abril 18, 2024. https://epf.unesp.br/pepe/index.php/pepe/article/view/35.