Afonso Silva, Pablo, e Caio de Faria. 2021. O Ensino De História E a Investigação Do Passado Como Fomentador Do Pensamento Crítico E Suas Reflexões Sobre Os Presentes Encontrados Em Salas De Aula. Pesquisas E Práticas Educativas 2 (agosto), e202106. https://doi.org/10.47321/PePE.2675-5149.2021.2.e202106.