Silva, T.M. e Palanch, W. 2020. O desenvolvimento do raciocínio proporcional no currículo de matemática da cidade de São Paulo (7º ano). Pesquisas e Práticas Educativas. 1, (out. 2020), e202018. DOI:https://doi.org/10.47321/PePE.2675-5149.2020.1.e202018.