[1]
Lima, F., Santos, V.L. e Giareta, P. 2020. As contribuições do estágio não obrigatório na formação inicial do pedagogo docente. Pesquisas e Práticas Educativas. 1, (jul. 2020), e202001. DOI:https://doi.org/10.47321/PePE.2675-5149.2020.1.e202001.